Науково-методичний семінар «Академічна культура та доброчесність як основа розвитку сучасного здобувача вищої освіти»

 Науково-методичний семінар «Академічна культура та доброчесність як основа розвитку сучасного здобувача вищої освіти»

23 вересня 2021 року відбулося розширене засідання науково-методичного семінару кафедри практичної психології та психодіагностики.

Розглянуто такі актуальні питання:

1. Сучасні можливості формальної та неформальної освіти здобувачів (доповідала докторка психологічних наук, професорка Мирослава Іванівна Мушкевич, гарант ОПП "Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія").

2. Індивідуальна траєкторія розвитку студента: формування професійних умінь та навичок (доповідачі - кандидати психологічних наук, доценти кафедри практичної психології та психодіагностики Олександра Миколаївна Хлівна та Ірина Михайлівна Грицюк, керівниця Психологічного консультативного центру кафедри).

3. Презентація методичних рекомендацій з оранізації науково-дослідницької діяльності та написання наукових робіт здобувачами вищої освіти (доповідала кандидат психологічних наук, доцент, завідувачка кафедри практичної психології та психодіагностики Людмила Іванівна Магдисюк).

4. Дотримання академічної доброчесності здобувачами вищої освіти (доповідала кандидат психологічних наук, доцент кафедри практичної психології та психодіагностики Катерина Іванівна Шкарлатюк, кураторка групи ПП-52М).

5. Порядок забезпечення академічної мобільності студентів ВНУ імені Лесі Українки (доповідав кандидат психологічних наук, доцент кафедри практичної психології та психодіагностики Антоній Петрович Мельник).

6. Аналіз Положення про систему запобігання та виявлення академічного плагіату у науково-дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти (доповідала кандидат психологічних наук, доцент кафедри практичної психології та психодіагностики Оксана Ярославівна Фенина).

У ході семінару викладачі кафедри практичної психології та психодіагностики висвітлили основні питання що стосуються формування академічної культури та доброчесності, поділилися власним професійним досвідом у межах заданої проблематики, відповіли на низку питань, які цікавили студентів.

Учасниками семінару стали студенти 12 та 52 груп освітньо-професійної програми "Практична психологія"